Educar para proteger

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El ingreso a un nuevo "Mundo Participativo e Interactivo", derriba fronteras de espacios y tiempos, y al mismo tiempo que nos recibe...nos invade. La cultura del cyberespacio ha dado lugar a una nueva forma de peligrosidad que me animaría a llamar la "Cultura de la Exposición"
La Educación con TICs, debe asegurar, en la escuela como en la casa, que los docentes transmisores de saberes, eduquen también en actitud crítica y valores universales que protejan a los niños y adolescentes de la exposición y de la invasión a la intimidad, que les permitan participar de esta nueva forma de distribución del conocimiento sin riesgos.
Mientras discutimos la forma de seleccionar y jerarquizar la información, y las herramientas tecnológicas para reelaborar, plasmar desde diferentes programas y usando herramientas nuevas la información; nos olvidamos de profundizar con nuestros alumnos en la posición crítica ante un mundo virtual que no solo nos informa, sino que nos expone sin límites.Mientras la desmesura de esta "Biblioteca de Babel" que es la RED, obliga a los docentes comprometidos a conocer el uso y aplicación de las Tecnologías, para lograr optimizar aprendizajes de diferentes áreas de conocimiento, no se debe dejar de lado la capacitación en valores para evitar ser literalmente ser un instrumento/víctima de la RED y del anonimato